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    格鲁伯实验学校林待秋做客《对话新时代》

    时间:2019-12-20 17:51 来源:中国传媒联盟作者:中媒联动
    目前中国社会正在经历重大转型,中国家长对教育的需求已经从考上大学转变为优质择校,青少年已经从找工作转变为多元创业,社会公众对于标准化教育和应试竞争恶化越来越难以忍受,对于

      目前中国社会正在经历重大转型,中国家长对教育的需求已经从“考上大学”转变为“优质择校”,青少年已经从“找工作”转变为“多元创业”,社会公众对于标准化教育和应试竞争恶化越来越难以忍受,对于公立教育的单一性、私立教育的商业化越来越不满。整个社会渴望和期待中国有一种能保障孩子健康成长、符合儿童和青少年发展的能从容学习、多元化发展的教育生态环境。

      近日《对话新时代》栏目组邀请到格鲁伯实验学校校长林待秋做客本栏目,一起听听他所倡导的“中国人文主义的国际一流教育”的故事!

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      林待秋,本名银新力,湖南武冈市人,1994年毕业于武汉大学哲学系,历任校长秘书、武大国际学院副院长。2008年辞职为自己的孩子先后创办了幼儿园、小学、中学,创建了格鲁伯十五年全日制新教育和书院教育。现任格鲁伯学校总校长、格鲁伯书院院长。

      人皆爱其子,然爱子莫过于谋远,谋远莫过于重教,重教莫过于择道,择道莫过于办学!当武汉的大部分父母还在为了升学逼着孩子去培优、竞赛的时候,武汉有一位父亲为了不喜欢幼儿园的女儿创办了一所自己的幼儿园;随着女儿幼儿园毕业,又为她创办了全新的小学和初中;现在,女儿即将初中毕业,他又努力在筹建两所高中!

      武大岁月,一个教育者的厚积。在武大工作期间可以说是林待秋这辈子最重要的经历了,他说,对一个人影响最重要的是家庭,其次就是学校。他在这所中国的一流学府先是任职校长秘书,后任国际学院主管教学与国际交流的副院长,一待就是15年!

      林待秋说他特别感谢武大,没有武大的那段时光,就没有后来的自己。那时候因为工作性质的原因,林待秋对东西方教育史做了很多研究,参与武大十几年间各学科教育思想讨论、教学改革、教学评估、教学研究、学科建设和教学设计,涉及各学院的各种学科和方方面面,起草了重要教育教学文件,参与校长与教授们各种研讨会,评估会……也正是那段勤勉、探索、研究的工作经历,让他真正参与到一所顶级大学的顶层运作之中。

      林待秋说,“教育从来和分数无关。应试只是教育的十个手指头上的一个指甲盖,甚至不是一个指头。教育的核心是真实的孩子,真实的生命,真实的环境,真实而又不完美的父母和老师,不完美的学校,幼儿养性,童蒙养正,少年养志。”

      教育的目的是引导和支持孩子们绽放最好的自己。林待秋说,“一个现代青少年,应该培养起五种基本能力:自我意识能力,待人接物的能力,学习能力,想象力,审美力。在当代多数大学生的身上就只剩下了学习能力中的一小部分——应试能力,甚至是应试能力中的一小部分——考试能力。”格鲁伯努力创造这样的教育。

      如果爱孩子,就给她办一所学校!幼吾幼,以及人之幼,立己达人,兼善天下,格鲁伯被家长赞誉为“一所真正有灵魂的学校”,以林待秋校长为代表的格鲁伯人,将爱和教育第一次真正地融合在了一起!

    (责任编辑:梦晶)
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